Aprenda a lidar com as mudanças

As mudanças estão presentes em nossa vida, cada vez com mais freqüência. Antigamente, um emprego era para toda vida assim como um marido ou uma esposa, ou uma casa ou até mesmo um carro. Conforme o mundo foi se globalizando, as pessoas foram ficando mais intolerantes, mais consumistas, menos apegadas a certos valores e obviamente mais suscetíveis às mudanças. Para muitas pessoas é extremamente difícil aceitar, encarar e participar do processo de mudanças por se sentirem inseguras, incapazes ou ainda por pura acomodação. Nos acomodamos com certas situações e simplesmente não aceitamos que as coisas podem mudar. Para lidar bem com as mudanças :
* Esteja atualizado. Leia bastante sobre todos os assuntos, mas principalmente sobre aqueles voltados a seu ramo de atuação.
* Procure compreender o lado positivo da mudança.
* Procure entender porque a mudança é necessária.
* Busque uma forma de ser útil ao processo .
* Envolva-se com o projeto de mudança e procure interagir.
* Reflita sobre sua posição e sua importância como profissional.
Mudar sempre é algo trabalhoso e por vezes incômodo porém é preciso ter em mente que as mudanças ocorrerão com o nosso consentimento ou não, portanto é melhor entender que podemos crescer profissionalmente e tirar bom proveito das mudanças.

Formação Continuada Mídias na Educação

Aconteceu no dia 03/07, no Centro de Referência em Educação Aluísio Alves - CEMURE, em Natal, o Encontro Final do Ciclo Básico do Programa de Formação Continuada Mídias na Educação.

Na ocasião, a professora Neurimar Benjamim de Medeiros apresentou seu trabalho final, no qual constam os projetos e equipamentos tecnológicos existentes na Escola Estadual Poeta Celestino Alves.

A referida escola dispõe de um laboratório de informática, contendo dez(10) computadores para uso dos alunos, possui uma telessala com TV, videocassete, DVD, retroprojetor, receptor de satélite, câmera digital, entre outros.

Na Formação, os professores cursistas foram capacitados sobre o melhor jeito de utilizar as tecnologias na sala de aula.

No encontro final foram feitas as inscrições para a próxima etapa da Formação (Especialização), onde serão trabalhados projetos para serem desenvolvidos na escola. É impossível imaginar, nos dias atuais, uma escola sem o uso das mídias, visto que, vivemos na era da informática.

Vida e obra de Celestino Alves

Celestino Alves (Currais Novos, 6 de abril de 1929 - 10 de dezembro de 1991) foi um poeta, escritor, compositor popular, comerciante, locutor de rádio e cordelista brasileiro.

Vida e obra

Nascido na Fazenda Namorados, município de Currais Novos, no interior do Rio Grande do Norte, era filho de Tomaz Alves dos Santos e de Francisca Maria de Jesus. Em suas obras, apresenta a vida do homem sertanejo e sua vivência com a seca, na luta pela sobrivivência nos sertões nordestinos, refletindo a vida que teve durante sua infância e adolescência.
Na versatilidade de sua produção, encontram-se vários gêneros escritos. São temas de ordem lírica, religiosa e social. Os temas religiosos são abundantes: homenagem aos santos, à fé em Jesus Cristo, à confiança em Deus. Nos temas sociais encontram- se a violência, o flagelo da seca, a vaquejada e o cangaço.
Celestino foi um homem que viveu muito intensamente sua região. os problemas do Nordeste sempre o preocuparam. Acreditava que, para haver uma mudança no cenário de vida do nordestino, era preciso uma retrospectiva na política, através de uma ação de solidariedade e de melhor distribuição de renda. De forma honrosa, manteve um bom casamento com a sua grande companheira Rosilda e soube criar seus 14 filhos, repassando todo o seu legado de grande homem que foi.
Sempre usou bom senso e objetividade quando do desempenho de suas funções na defesa dos mais "desamparados da sorte".
Sensível ao progresso, tinha uma larga visão em seus pronunciamentos e escritos. Naquela época, já defendia a Transposição do Rio São Francisco:
"No meu entender, não há tempo para pensar duas vezes, é mobilizar a maior quantidade de tratores que se possa, com firmas empreiteiras, da União, dos Estados, dos municípios e mesmo das propriedades da região, localizá-los nas imediações da Barragem de Sobradinho, no Rio São Francisco, marcar o rumo do alto Piranhas, na Paraíba, passando pelo Alto Pajeú, no Pernambuco, escavando o chão e levando água. À proporção que a água for entrando pelo sertão adentro, vai gerando riquezas e dando mão-de-obra, tirando o homem da emergência e levando-o ao trabalho produtivo". ("O Nordeste e as secas", Brasília, Gráfica do Senado Federal, 1983, p. 10)
Seu espírito guerreiro e sua luta em favor dos mais pobres fizeram a diferença. Era um autodidata e grande pesquisador da cultura do sertanejo, a exemplo de Guimarães Rosa e de Antônio Francisco Teixeira de Melo.
Dentre as muitas atividades que assumiu, destacam-se:
presidente da Associação Estadual de Poetas Populares do Rio Grande do Norte (AEPP) em 1988
funcionário público, exercendo a função de Guarda Fiscal
funcionário federal (FOMENTO Ginásio Agrícola)
mestre de obras na construção civil, em Brasília
vereador da Câmara Municipal de Currais Novos
Novamente em Currais Novos, voltou a ser comerciante por que o emprego público não lhe oferecia tantas oportunidades. Era vendedor de redes e cobertores.
Foi, durante oito anos, comentarista agrícola e econômico da Rádio Ouro Branco, atuando no programa "Domingo Total" e era uma dos âncoras mais bem sucedidos das vaquejadas que aconteciam na cidade por ocasião da Festa de Sant'Ana.
Como vereador, apresentou inúmeros requerimentos visando a melhoria das condições de vida da população, na época com crescimento urbano muito elevado devido ao "auge" da economia mineradora do município.
Escreveu quatro livros:
O Nordeste e as secas - 1983
Retoques da história de Currais Novos - 1985
Vaqueiros e vaquejadas - 1986
Matutos e tropeiros - 1989
Incontáveis poemas desfilam em sua produção. Tendo produzido diversos folhetos, destacam-se as homenagens aos ícones, anônimos ou não, da identidade nacional. Destacam-se:
O ouro em Serra Pelada e a luta dos garimpeiros - 1984
O menestrel do Seridó - homenagem ao senador Dinarte Mariz em 1984
Doutor Tancredo Neves, uma vida pela democracia - 1995
Zumbi, o rei dos Palmares - 1998
Produziu Literatura de Cordel, destacando- se pela maestria na criação de versos. A presença de vida em meio aos tempos de seca, a exemplo dos cactos, institui um clima de perseverança, contrastando com a melancolia crepuscular do ambiente hostil. No poema Seca, Celestino volta- se inicialmente para Deus, numa reflexão incontida, diante da tragédia causada pela falta de chuva.
Apesar de estar em plena atividade, enfrentou problemas de saúde nos últimos dois anos de sua vida. Faleceu no dia 10 de dezembro de 1991, aos 62 anos de idade.
Celestino Alves é pai da atual vereadora do município de Currais Novos, Maria Aparecida Alves Othon do Partido PTB, mais popularmente conhecida como Dadá do Hospital.

Escola participa do Forronovos

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Acordo Ortogáfico da Língua Portuguesa

Entrou em vigor, em 1º de Janeiro, no nosso país, o Novo acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, assinado pelos países que têm o português como língua oficial. É um acordo meramente ortográfico, o que não compromete nenhum aspecto da língua falada.
De acordo com as mudanças, com a incorporação das letras k,w,y, o alfabeto passa a ter 26 letras. São abolidos o trema, o acento dos ditongos abertos éi e ói das paroxítonas e some o acento das palavras paroxítonas quando o i ou o u tônicos vierem depois de um ditongo. Também são eliminados o circunflexo das palavras terminadas em êem e ôo, como creem e voo. O acento que diferenciava palavras homônimas como pára/para, péla/pela, pêlo/pelo, pólo/polo também deixa de existir.
O Novo Acordo muda algumas regras para o hífen, que serão mais claras.Diante de tais mudanças, será necessário um período para incorporá-las à rotina, o que requer convivência com as novas formas e, essa convivência, se dará a partir de leituras, pesquisas, ou seja, do contato com a nova grafia.
Sendo assim, é interessante o uso, em sala de aula, de textos atualizados como jornais, revistas, entre outros, para que se proporcione momentos de contato com essa nova grafia e partindo desse contato, sejam feitas comparações com a antiga grafia e, aos poucos, o aluno passe a fazer uso do Novo Acordo Ortográfico.

Neurimar Benjamim de Medeiros